ПМОФ-2021‎ > ‎

Секция 2.

Духовно-нравственное развитие личности обучающегося  как фактор качества жизни

Руководитель секции  – Марина Геннадьевна Юрина,

заместитель директора по ВР 

       

Докладчик

Тема

Марина Геннадьевна Юрина, заместитель директора по ВР ГБОУ, учитель биологии  ГБОУ Лицей № 101 (Санкт-Петербург)

«Влияние качества образовательной среды на формирование личности обучающегося»

 

Татьяна Владимировна Антипова, учитель физической культуры ГБОУ Лицей № 101 (Санкт-Петербург)

«Формирование навыка самоконтроля и самооценки состояния здоровья на уроках физической культуры»

Валентина Ивановна Галеева, педагог-психолог; Ирина Константиновна Горбылева, социальный педагог ГБОУ Лицей № 101 (Санкт-Петербург)

«Развитие эмоционально-волевых качеств личности у обучющихся»

 

Ольга Анатольевна Голубева, учитель истории МБОУ «Краснохолмская СОШ №1» (г. Красный Холм, Тверская область)

«Воспитание чувства патриотизма через организацию исследовательской деятельности по изучению родного края»

презентация

Кристина  Игоревна Ильина, педагог-организатор ГБОУ Лицей № 101 (Санкт-Петербург)

«Театральное искусство как средство духовно-нравственного воспитания школьников»

Лариса Аркадьевна Клюквина, учитель начальных классов ГБОУ Лицей № 101 (Санкт-Петербург)

«Интеграция предметов в обучении младших школьников как условие формирования духовно-нравственных ценностей»

Ирина Игоревна Лёшина, учитель начальных классов ГБОУ Лицей № 101 (Санкт-Петербург)

«Опыт интеграции на уроках в начальных классах как средство духовно-нравственного воспитания школьников»

Нина Александровна Морева, учитель, педагог дополнительного образования; Татьяна Евгеньевна Незнанова, педагог дополнительного образования ГБОУ Лицей № 101 (Санкт-Петербург)

«Вокально-хоровая работа в современной школе: из педагогической практики»

презентация

 

Анастасия Павловна Нифантова, студентка 4 курса бакалавриата Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина» (г. Сыктывкар, Республика Коми)

«Ознакомление детей 6-7 лет с живописными произведениями как условие художественно-эстетического и духовно-нравственного развития личности»

 

Елена Дмитриевна Пинчук, учитель русского языка и литературы ГБОУ Лицей № 101 (Санкт-Петербург)

«Руководство гражданско-патриотическим воспитанием через проекты на уроках и во внеурочной деятельности»

Екатерина Ивановна Сулер,  учитель русского языка и литературы ГБОУ Лицей № 101, руководитель школьного музея «Звездный мемориал» (Санкт-Петербург)

«Школьный музей как один из факторов качества современного образования»

 






Comments